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发表人: 行*   提问时间: 2014-06-15 14:55
 标题:对宝坻区小中高评聘分开的意见
内容:

    对宝坻区小中高“评聘分开”政策的意见

    我是2010年宝坻区评上小中高的一名小学教师,因为“评聘分开政策”仍不能拿到小中高级别的工资。现行的评聘分开政策规定的情况,对像我这样取得该级职称的,有诸多不合理、不公平的地方,现阐述如下:

    1、我们是按照全区小学教师百分比出线,经过层层筛选,最后只有12人代表宝坻区参加全市的“小中高”职称考试,每年只能考取几个人。但是当我历尽艰辛,考取下来之后,却按照所在学校的百分之二聘任,使得我直至今日小中高工资都不能兑现。

    2、我们2010年参加考试的教师,在考试之前并没有听说、也没有“评聘分开政策”规定。直到2011年3月份召开调资会,各校的会计还在忙着给我看工资能涨多少。可是随后“评聘分开政策”出台,却只将我们新考过的小中高教师拒绝出涨工资的行列。事实情况是,我获得小中高职称级别在前,所谓的“评聘分开政策”出台并实施在后,即便要实施也不应从2010年考过小中高职称的教师开始,而是从2011年考职称的教师开始。

    3、虽然小高、中高也实行“评聘分开政策”,但我们小中高和中高、小高的性质还不一样,中高当初是按照学校的百分比出线参评,而且评上的概率达到百分之九十多,中高涨工资的比例也高达百分之二十四,即使他们评上的时候工资不兑现,本乡镇互相调节,再加上年龄大退休的基本上都是中高教师,退一个可以涨一个,涨工资的希望很大。唯独我们小中高所在的小学,涨工资比例只有百分之二,而且还不断有中学高级调到小学占用我们百分之二的比例(如我校在实施评聘分开后的2013年9月调入一名中学高级教师,调入我校后依然被聘为中学高级教师,以致我校原有的小中高占得比例大幅度提升,如果以后还有中高教师调入,将会超出我们那可怜的百分之二更多,我根本就没有希望涨工资了。),再加上评小中高时不加教龄分数,所以前面已经涨工资的小中高老师都很年轻,他们退休时,我也该退休了。所以如果政策不变,我及我之后考上的小中高教师,直到离开工作岗位也别想享受到考上小中高的待遇,同样的工作、同样的级别我受到的待遇是明显不公平的。

    4、以往考上小中高的老师都顺理成章的被聘,继而涨了工资。那么艰难考上的我,凭什么就独独的被拒之门外呢?考取职称是教师可以涨点工资的唯一途径,“评聘分开政策”却近乎永久的剥夺了我这项权利?我真的感到很迷茫!

    我在工作中认真求实,也希望在职称聘任上得到公正的待遇,真的希望领导从我们的实际出发,考虑我们的难处,替我们做主!

回复部门:宝坻区   回复时间:2014-06-16 15:45   是否超时:否

尊敬的网友:

    目前,教育局结合有关部门正在研究制定方案,请您耐心等待,关注我们的二次答复。

宝坻区人民政府办公室


尊敬的网友:

    您好!留言已收悉,关于教师工资有关问题,向您做出二次答复。

    近期我区部分教师在北方网等网络媒体上反映教师实行评聘分开不合理、义务段退休教师补贴标准高于非义务段退休教师补贴标准及奖励性绩效工资分配不合理等三个问题。针对这几个问题,教育局进行了充分调研,并结合广大教师意见,对绩效工资发放方案做出相应调整,具体情况如下:

    一、关于评聘分开问题

    根据《天津市事业单位岗位设置管理实施办法》,2010年8月区公务员局出台了《宝坻区事业单位岗位设置管理工作实施方案》和《宝坻区事业单位岗位设置管理实施办法》,对教育系统各级教师岗位数额进行核定。2010年10月以后评上职称的人员则必须按照《宝坻区事业单位岗位设置管理工作实施方案》和《宝坻区事业单位岗位设置管理实施办法》中规定的岗位设置比例核定本单位各级岗位数额,如果单位相应的岗位数额未满,2010年10月以后评上对应的专业技术职务的教师按照相应的程序规定,进入相应岗位,兑现相应工资;若单位相应的岗位数额已满,2010年10月以后评上职称的人员,就不能兑现工资。若单位因人员调整或者退休等原因出现岗位空额,具有资格的人员随时有机会聘到相应岗位。

    二、义务段退休教师补贴标准高于非义务段退休教师补贴标准问题

    在此次调整退休教师补贴标准过程中,义务段退休教师的补贴标准确实高于非义务段退休教师补贴标准。其中义务段中学高级职称退休人员每人每月增加退休补贴为355元,中级职称退休人员每人每月增加退休补贴为331元,助理及以下退休人员每人每月增加退休补贴为251元;非义务段中学高级职称退休人员每人每月增加退休补贴为179元,中级职称退休人员每人每月增加退休补贴为184元,助理及以下退休人员每人每月增加退休补贴为103元。这些标准是按市政府批准的增资标准执行的。

    三、关于绩效工资调资不合理问题

    根据宝坻区规范公务员津补贴及事业单位提高绩效工资会议精神,对事业单位(含教育系统各级各类学校)的绩效工资进行了调整。宝坻区教师的绩效工资分为两个部分:一是基础性绩效工资,占绩效工资总量的70%,按照教师所聘岗位确定发放标准,增资标准按市政府规定标准执行;二是奖励性绩效工资,占绩效工资总量的30%,由校长津贴、年级组长津贴、备课组长津贴、教研组长津贴、教育教学成果奖、目标考核奖组成。局党委和相关职能科室多次调研并召开专题会议对奖励性绩效工资如何发放进行研究。经过调研大部分单位认为按工作量和实际贡献发放奖励性绩效工资分配方案已经过几年的实施,已得到广大教师的认同,矛盾较少,保持了政策的延续性,方案更趋于合理,最终我们放弃了按职称发放奖励性绩效工资的办法,采取了按工作量和实际贡献进行发放奖励性绩效工资的办法。

    希望您一如既往的关心支持我们的工作,提出更多更好的意见和建议。祝您生活愉快!

宝坻区人民政府办公室

2014年8月12日

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