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发表人: 学***   提问时间: 2013-11-28 19:15
 标题:学校如此教育,老教育家们都汗颜
内容:

    南开区五马路小学教师素质真是成问题,这俩天不知道那部门要检查学生负担情况,竟然公开教唆学生们作假,把书包里的东西拿出去3/4,应付检查,教孩子们回家告知家长学校作业留的不多,天天能在1小时内完成,以应付打电话抽查的,但实际情况又是什么,书包天天几十斤重,逼得好多孩子用拉杆箱了,作业留的孩子自放学开始到家就做4-5个小时才能完成,如没完成转天老师有更严厉的处罚。

    平时家长们也就认了,谁叫孩子在那上呢,这次倒好公然作假,最不能容忍的就是教唆孩子们作假,你们就是这样为人师表的吗,把孩子们教育成什么,和你们一样只会靠作假来应对上级检查的吗,你们这样做有被于教育的根本,只要高分,不管树人,你们这样做在孩子心里留下什么影响,你们考虑过吗,老师号称人类灵魂的塑造者,你们塑造了什么样的灵魂,教给孩子们用作假的方式应对他们的今后的人生,你们这是在犯罪,对中国今后发展犯罪。下一步准备联名在网上信访,希望市主管部门能真正负起责来,不要以为见怪不怪的就不成为怪了。

回复部门:南开区   回复时间:2013-12-02 10:56   是否超时:否

尊敬的网友:

     您好,留言收悉。您的问题已转相关部门,并将尽快进行回复。

  祝您生活愉快!

南开区政府

2013年12月


尊敬的网友:

     您好,留言收悉。 

      我校在11月末并没有承担任何形式的各级减负检查,在11月末学校进行校内减负情况的自查,是落实减负计划中的一个环节。自本学期开始学校组织教师们学习国家提出的“减负十条”征求意见稿,强化规范教师减负意识与行为。开学初有部分老师感到校内的学习材料比较单一,感觉内容不如以往全面,在提升本班教学质量思想驱动下,鼓励学生做一些课外的练习,这些练习在家长指导不了或学生存在疑问的情况下教师会给予帮助指导。这样一来,调动了部分学生学习积极性,但是同时也给学生带来了一定的负担。针对这种情况,学校在期末复习来临之前,考虑到考试的导引作用,担心在将近期末的时候负担会加重,所以重申减负要求:如低年级不留家庭作业,三、四年级作业不超过40分钟,五、六年级作业不超过1小时;每科教辅只能使用区里统一的教辅材料等等。学校和教师本学期一直努力寻求在减负工作中保障教学质量不下滑的办法,不断检查自身工作,提高课堂教学质量。

    减负工作是一项复杂而艰巨的工作,负担过重有着方方面面深层次的原因,不可能一蹴而就。有的老师对成绩总是不放心,表面减负,口头减负,实际认识还不到位,我校会在进入期末复习之前再次强化减负意识,提出减负具体要求。我们也愿意倾听家长的意见,欢迎家长对我校减负工作的监督,对于家长举报的问题坚决制止、查处、批评、教育、整改。在这里再次将我校减负工作监督电话提供给社会:南丰桥校区27480216-8032,新校区27471029-820,肯请社会监督,家长批评指正。

 

  祝您生活愉快!

南开区教育局

2013年12月

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