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发表人: 刘*   提问时间: 2015-03-26 10:46
 标题:选举三好生利与弊
内容:

    您好!教育改革促进公平与均衡,是大势所趋,我们极为赞成。但市教委仍然要选三好、选班委,这其实违背了均衡与公平的初衷。三好生是不是在教育均衡背景下分配学校的一个必备条件?近日家长们均议论纷纷,是不是在摇号按片分的基础上,三好生才能真正地进入片内的好学校?难道一个班40几个学生只有3个5个所谓的好学生,那试问老师是怎么教育的?!这样的选举导致学生拉帮结派,从小就学会勾心斗角,没选上的孩子难道就不是好孩子吗?我们应该学习国外学校更人性化的教育,给每个孩子一个健康、阳光的成长环境,让孩子们真正快乐地成长,培养健康的心理和人格。

回复部门:市教委   回复时间:2015-04-01 16:22   是否超时:否
尊敬的网友:
    您好,开展“三好学生评选”工作的初衷是激励学生德智体美劳,全面发展,但有个别学校在评选程序上有所不当,您可到学校隶属的教育局德育科反映评选工作的不妥之处,小升初录取与三好学生是不挂钩的。
 
    感谢您一如既往地关心支持我们的工作。祝您身体健康、生活愉快!
 
                 天津市教育委员会
 
                  2015年4月1日

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