如今智能手机功能越来越多，不仅是作为通信工具的电话了，其优势是上网快捷方便，游戏、社交、资讯等功能一应俱全，受到众多青少年学生青睐。但是也带来令人堪忧的问题。

　　人们列举智能手机对学生身体的残害主要是：伤害眼睛、颈椎，严重降低记忆力，令孩子面对面沟通能力缺失，造成攀比心滋生，占用大量学习时间等等。智能手机成瘾和网络成瘾一样，甚至比以前通过计算机上网成瘾的面还大，有人称其为“移动网吧”。最近，一位家长因儿子玩智能手机成了近视眼，要出资40万为全校学生换手机。他说智能手机对中学生的危害“用罄竹难书形容都不为过”。

　　智能手机的利与弊都是客观存在的，如何趋利避害是老师、家长和青少年学生都需要面对、需要思考的问题。手机的功能再强大，也是掌控在人的手中。即便全校学生都换了非智能手机，如果经不起智能手机诱惑，没有学生自律和家长支持，说不定还会换回去。所以避免智能手机的弊端，只是在手机上做文章是不够的，更重要的是发挥人的作用。一是对智能手机的网络资源进行净化，取缔对青少年不利的信息、网络游戏，最大限度地减少青少年手机成瘾的诱因；二是学校、社区、家庭尽可能创造良好的环境、开展有意思且有意义的活动，帮助青少年在现实生活中找到自己的兴奋点，减少上网时间；三是引导青少年增强自律，鼓励他们制定相应的规范自觉遵守，这是解决智能手机问题的关键。