津云新闻讯：主持人：新增义务教育学位工作已经连续4年纳入了民心工程中，今年的工作要怎么做，和往年有什么不同？

　　市教委副主任 仇小娟：今年我们是新增2万个学位，主要在滨海新区、南开区、红桥区、河西区、河东区、津南区、东丽区、西青区、北辰区，一共是12个项目。过去4年我们增加了17.55万个学位，2024年的学位，聚焦缺口比较大的区域，解决区域性结构性不平衡的问题。按照群众需求，有针对性地在南开区、河西区、滨海新区核心区、津南海教园地区，增加义务教育阶段的学位供给。

　　主持人：今天我们节目录制的现场就在津南区海棠街的品尚花园社区党群服务中心，同样坐落在海棠街的南开学校和慧南路校区，就是刚才主任提到的新建改扩建的12所义务教育学校当中的一所。海棠街因为有独特的优势，所以吸引了不少人口落户，学位需求也就不断地扩大了，这是不是提到的人口相对集中区域需要补齐的学位缺口？

　　市教委基建后勤处处长 刘志远：确实是这样，随着海棠街区域的新建小区陆续投用，入住人口增加，随之而来的居民入学需求也产生了。在这种情况下，在原来海棠街区域已有三所南开学校的基础上，建设南开学校和慧南路校区，有针对性地补齐区域的义务教育资源学位短板。

　　主持人：今天现场也请到了海棠街的一些居民，来听听居民代表们都关心哪些问题。

　　居民代表1：新学校投入使用以后，我们家长一直对学生的就餐问题挺关心的。

　　市教委基建后勤处处长 刘志远：今年建成的12所学校，具备条件的学校都是通过校内食堂来供餐的。学校食堂投用之后，我们将进一步落实校园食品安全和供餐营养的管理制度，强化原材料采买、仓储洗消、加工制售，包括食品留样整个全过程的管控。在这个过程中也希望您多参与管理，和我们监督校园食品安全工作，守护好师生舌尖上的安全。

　　居民代表2：环境对学生学习和成长至关重要。我想问问，咱们新建的学校，在建设和装修的过程中，在环保方面是怎么把控的？

　　市教委基建后勤处处长 刘志远：主要从两个方面进行管控：第一，管控施工材料。在整个施工过程中，要求施工单位必须依法依规公开招标，购买合格的产品，把施工材料的质量和环保放在第一位。施工材料进场之后，在真正使用之前，我们还要求项目建设单位必须对材料进行复检，委托有资质的第三方机构来进行，复检合格的材料才能真正使用；第二，在竣工验收之后的环保检测环节。要求相关学校建筑方，包括监理部门都参与，委托有资质的第三方机构，对整个校舍的环境质量、空气质量进行检测，检测结果作为这所学校能否投用的依据。如果检测不合格，坚决不能投用。

　　主持人：龙副处长，百姓不只需要在家门口就能上学，还要在家门口上好学校，所以对于教育质量肯定是格外关注的，这就不得不提到基础教育优质资源辐射引领工程，您能给我们简单介绍一下吗？

　　市教委中小学处副处长 龙祖胜：2024年开始，我们将重点优化5个方面的工作来持续扩大优质资源的总量和覆盖面。一是优化市教委直属学校与相关区域的合作办学，通过党建引领来共同培养、培训新建学校、相对薄弱学校的管理团队以及骨干教师；二是加强区域教育发展共同体的建设。重点推进中心城区与环中心城区以及远城区，还有和平、河西、南开与红桥、河北、河东结成区域教育发展共同体。通过优质资源共享，缩小区域之间的教育差距；三是优化远城区区内城乡学校的帮扶共同体的建设。比如说宝坻一中，发挥它的优质资源的辐射引领作用，来帮助宝坻区内的新建学校，特别是乡村学校；四是优化集团化办学，这是推进义务教育优质均衡发展的一个非常重要的举措。由优质学校作为集团校的牵头校，把乡村学校相对薄弱学校纳入到这个集团中来，通过集团化办学，带动集团内每一所学校优质均衡发展；五是优化学区化办学，2024年重点是要强化学区内的每一个学校的特色课程、优秀师资、课程教学的管理，特别是在教科研方面来推进学区化。

　　主持人：促进义务教育优质均衡发展，始终是我们教育改革发展的主题。下一步市教委还有什么样的打算？

　　市教委副主任 仇小娟：第一个方面，从硬件方面，要持续补齐义务教育阶段的学位缺口。根据“三年滚动”原则，有一批今年要投入使用，有一批在建，还有一批在规划过程当中；第二个方面，要扎实推进义务教育优质资源辐射引领2.0工程，发挥市教委直属学校合作办学，包括区域性的教育发展共同体，远城区的区内城乡学校之间手拉手帮扶共同体，集团化办学，学区化办学等多种办学模式和工作机制，不断优化教育资源；第三个方面，从师资建设上来说，要持续提升市级骨干教师的培训培养力度。