问 题

发表人:王** 提问时间:2018-06-13 12:11

标题:杨村城区教育均衡问题咨询及建议

    国家教育方针有一条促进教育公平,在北京、还有天津市里多个区已经采取在义务内多校划片方案,促进教育公平,缓解学区房热的问题,取得一定成果。

    问题1:那么在武清城区范围内,是否有多校划片的规划呢?

    问题2:是否能让老师实行区管校聘?让生源动起来,不定死;让优秀老师动起来,别在某一两个学校扎堆,这样才能更好地实现教育相对公平。

    问题3:另外,武清河东河西教育资源配置差异显著,是否有提升河东教育资源规划?实话实说,武清土著人多是农民,工资水平很低,学区贵的两万多一平,业主很大比例都是 北漂和外地有钱人买了,孩子考完学(好大学大多是外地落户的孩子考走了,统计雍阳和一中、英华生源就知道了),房子卖了赚了一大笔,有多少会建设武清家乡!而众多武清土著孩子,都愿意留在武清建设家乡,却很多考不上高中,考上的大学多是中等及偏下,建设武清不能只靠房子和户口。

    虽然是咨询3个问题,实质也可以看做是推动武清教育均衡发展的建议,谢谢。

反 馈

回复部门:武清区 回复时间:2018-06-22 17:50 是否超时:

尊敬的网友:

   您好,来信收悉。关于您提出的建议答复如下:

   1.在武清城区范围内,目前没有多校划片的规划。

   2.在教育部等三部门下发的《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》中,提出加强县(区)域内义务教育教师的统筹管理,推进“县管校聘”管理改革,打破教师交流轮岗的管理体制障碍。目前,天津市正在进行试点,武清区将按照市教委统一部署,逐步推进区管校聘工作。

   3.为提升河东教育资源配置,满足学生就近入学需求,根据城区总体规划,在团结路以东、塔园路以北规划建设初中、小学各一所,即杨村二中改扩建项目和杨村四小迁建项目将选址在此区域。目前,两个项目已启动前期手续办理。

 

                                武清区教育局

      2018年6月21日


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