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感谢您留言。现对您反映的问题答复如下：

市教委高度重视小学生“减负”工作，2014年出台了《市教委关于义务教育学校减轻学生课业负担的规定（暂行）》，从控制学生在校时间、禁止节假日补课、控制作业总量、控制考试次数、规范教辅材料使用以及落实文体活动六大方面明确了要求，“减负”工作取得了积极进展。但是，在部分学校学生课业负担过重的问题还不同程度的存在。

为更好的推进学生“减负”工作，2018年1月，市教委就“着力解决中小学生课外负担重”问题，围绕学生完成家庭作业用时、睡眠时间、学校占用课后时间和节假日时间补课情况等方面进行了专题调研。根据调研结果，市教委将精准施策，持续推进“减负”工作：

1.严格落实义务教育学校减轻学生课业负担的规定。从遵守作息制度、禁止节假日补课、减少作业总量、控制考试次数、规范教辅材料使用、开齐开足课程以及落实文体活动等七方面，减轻学生课业负担。

2.小学一年级严格执行入学适应教育的时间和内容，坚持零起点教学。不得提前和加快教学进度，不得拔高教学要求，不出难题、怪题增加学生课业负担。

3.教研部门要加强教研指导和监管，提高课堂教学质量和效率。将减轻学生课业负担落实到课程、教学、评价等各个环节，严格按照课程标准组织教学，考试内容不得超出课程标准。

4.严格监管作业布置和批改。学校建立作业总量控制和作业检查制度。作业要与学生年龄、认知水平相适应，不得布置超越小学生能力的作业。作业内容要重在迁移运用，减少机械重复的练习。不得要求家长批改教师布置的作业，杜绝家庭作业演变成“家长作业”。

5.学校和教师不得有利用微信群等各种方式，公布学生成绩、排名，诱导学生校外补习，推荐学生购买教辅资料等违反规定和教育规律的行为。各区要加大此类问题查处、通报力度。

6.加强督查，强化问责。加大对学校落实“减负”规定工作的督查，随机走访家长、学校，对群众反映的落实“减负”规定不利的问题核实情况，及时通报批评，立即整改。

感谢您对教育工作的关注和支持，对于小学生课业负担过重的问题，市教委设立监督电话：83215279、83215093。欢迎家长、社会的监督，我们将详细核实相关情况，举一反三、及时查处。减轻学生过重课业负担，需要学校、社会、家庭配合，共同树立科学的教育理念，家校联合、协同配合，共同“减负”。让我们共同努力，促进孩子健康成长。市教委