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关于2014-04-01 23:21 标题为 “天津开发区国际学校一年级教室购置空气净化器”, 针对这个问题,我们作为一年3班的家长回答如下:
1. 自费购置净化器是发生在换季,班级有好几个生病的孩子的背景之下,目的是为了针对雾霾天气,让孩子有个良好的空气环境。老师既没有带回家,又没有放置在自己的办公室,只有孩子们全天候呆着教室中,所以,答案清晰而肯定,是给孩子。不知讨好老师从何而来?
2. 自费购买,全班39个孩子,为了孩子健康,39个孩子的家长都积极响应,不知这位发贴人提到的”一年3班的部分家长“ 从何而来?
3. 我们在提议购置时,遵循了“民主、协商”的原则,在全部家长积极响应的情况下购置机器,不知这种透明、民主的方式,怎么会与不正之风联系在一起?
4. 如果是为了讨好老师,试问,全体家长全部讨好老师,换来的是老师对家长的感谢,更加关心孩子的身心发展,家长配合学校共同关注孩子的成长,何错之有?
5. 文中提到“其他班级家长马上跟风,我们是去学校接受义务教育的,部分家长的利益熏心导致孩子不健康的成长。” 我们家长自己掏钱,为了孩子有个健康的空气环境,换来的是孩子身体健康,不知文中的“利益熏心,导致孩子不健康的成长” 是何用意?
6. 文中所述“其他班级如果不买,自己的孩子在办理就会不被老师重视”。 试问,您的孩子不在一年3班,老师会跑到您孩子的班级去歧视他?如果,您的孩子的班级没买,说明该班级每个家长都没有出钱,孩子如何被老师重视,或者不重视呢?
我们作为一年3班的家长,感谢学校让我们使用学校的电力资源,感谢一年3班的班主任老师为了孩子答应了我们家长购置净化器的请求,就是因为这个原因,我们感谢学校、感谢老师,我们更加尽家长之所能,在各个方面配合学校,(如果理解成讨好,我们也不介意),努力的为孩子们创造一个民主、和谐、健康的成长环境。远离那些不怀好意,蓄意中伤他人的不正之风。
我们相信这是个鼓励谏言,政府倾听民生的网站,兼听则明,我们作为当事班级的家长,欢迎调查,还真相与民,还真相与学校,与老师。
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