留在围城里的想出来，住在围城外的想进去。这句小说语汇，放在眼下的学区房却变成了，买上房的已进去，没买上的准备进去。之所以学区房成为“剃头挑子一头热”，原因在于重点校的存在。

　　以户籍所在地来划分生源，重点学校周围的住房便成为入学的一道大门槛。于是学区房应运而生，价格水涨船高，家长前仆后继，多数为此造成一房致贫。然而，有了学区房的家庭背上了极重的压力，没有学区房的人却要找这个压力来背。不但物质压力大，精神压力也大，麻烦的是，有时孩子还不理解不领情。细一想，反映出我国教育的不平衡、考试机制的不完善、社会唯学历思潮越演越烈、家长望子成龙把重点校看做人生敲门砖等等一系列问题。但是关键在于教育氛围的扭曲和普教机制的不健全，尤其教育环境异化到了对这种不平衡难以规制的地步。所以，学区房将会长期存在。

　　现在的问题是对此难以进行具体管理：取消学区房不行，建立相关规章等于法律认可学区房现象，若等待教育环境的改善消除重点校一般校，又要花费很长时日。

　　能够有所见效的只能是，希望政府和教育部门尽快提升一般校的软硬件水平，缩短和重点校的差异。多在“教学”上动脑筋，而不是在“建校”上搞政绩。社会尽量降低对重点校的某些舆论，尤要调试好孩子的求学心理，始终如一的重视素质培养。家长也要认可多元教育，客观对待现在的应试模式。同时，尽力对引发学区房现象的入学机制予以完善，使其不要畸形发展，不要再进入学区房的“围城”里出不来。